Como Hacer un programa de Junta

¿CÓMO HACER UN PROGRAMA KARIS?

Los Karis se reúnen en junta ordinaria una vez por semana, en lugar, día y hora que más convenga según las circunstancias de la región y sus miembros. Su programación y desarrollo es responsabilidad de la Jefatura.

 

Modelo de Programa Estándar de una Junta Ordinaria
HORA DURACION ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE
10:00 10 Rutina Inicial  camp mundial 2005
10:10 15 Juego de desfogue
10:25 15 Juego activo
10:40 20 Tema Central
11:00 15 Juego de aplicación
11:15 15 Actividad artística
11:30 15 Juego recreativo
11:45 5 Tiempo de resorte
11:50 10 Rutina Final

 

Los programas deben ser hechos siguiendo el método Kari para cada una de las ramas y adaptado a las necesidades de nuestra tropa.

 

En términos generales una junta debe:

 

  1. Contener variedad; evitando la monotonía.
  2. Producir adelanto; en todos sentidos.
  3. Contener aspectos de revisión sobre los conocimientos adquiridos anteriormente.
  4. Contener diversión para los Karis.
  5. Hacer uso de la patrulla; comunidad de trabajo siempre que sea posible excepto Tropa Arco-Iris.
  6. Ser disciplinada y ordenada.
  7. Ser atractiva; que capte la atención de los Karis.

Ejemplos de Actividades Karis

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES.

MK GTU Quindio

Como hemos visto anteriormente en las diferentes tropas se practican las doce áreas o disciplinas. Estas áreas se van dando a través de diversas actividades que se ajustan a las necesidades y requerimientos que tienen los karis según sus edades, podemos decir que hay actividades típicas en cada una de las ramas. A continuación te damos algunos ejemplos de actividades que ilustran más a cada una de las tropas:

 

Tropa Arco-Iris:

Elaboración de trabajos manuales.- los trabajos pueden tener por tema cualquiera de las doce áreas, ejemplo: hacer un rompecabezas con los doce signos del zodiaco. Actividades Psicomotoras.- propio para las doce áreas como los deportes, cultura física, etc., ejemplo: subir y bajar escaleras. Actividad Recreativa.- va dirigida al área socio-cultural y recreativa, por ejemplo: ir al parque. Actividades Culturales.- donde los Arco – Iris puedan aprender ciencia, filosofía, etc., ejemplo: relato de historietas. Actividades Artísticas.- buenas para la practica del área afectiva, ejemplo: cantar, recitar, etc.

Tropa Gnomo Kari:

Junta ordinaria mediante un tema central se puede enseñar cualquiera de las doce áreas. Historieta Animada.- en las que a través de dramatizaciones que realizan los Gnomo Karis pueden ir aprendiendo cualquier tema que se desee enseñar. Ejemplo: historieta animada sobre la vida de un yogui. Excursión.- propias para enseñar aspectos de la naturaleza. Ejemplo: excursión para visitar un jardín botánico. Acantonamientos.- buenos para practicar durante dos o más días varias de las áreas Karis. Ejemplo: salir a una casa de campo. Visitas.- donde se puede aprender ciencia, filosofía, humanismo, etc. Ejemplo: visita a una fabrica de papel.

Tropa Leo Kari:

Actividades Deportivas.- muy importante en esta edad de crecimiento. Ejemplo: torneos deportivos. Campamentos.- formativos del carácter, por el contacto que tienen los leos con la naturaleza al ir al campo y pasar una o más noches al aire libre. Actividades de Servicio.- donde el Kari tiene que poner en práctica lo que ha aprendido. Ejemplo: campañas de reforestación, dirigir el transito. Actividades de Patrullas.- todos los integrantes de una patrulla deciden que área practicar, buenas para tomar decisiones, para trabajar en pequeños equipos y practicar el ideal de fraternidad. Ejemplo: excursión en bicicletas. Actividades de Guías y Sub-guías.- donde el Jefe de Tropa tiene la oportunidad de adiestrar a los más avanzados de la tropa, quienes a su vez harán lo mismo en sus patrullas. Ejemplo: construcción de puentes.

Tropa Serge Kari:

Expediciones.- los Serges tienen oportunidad de adentrarse en los secretos de la naturaleza. Ejemplo: espeleología. Exploraciones.- que se pueden hacer tanto a lo interno como a lo externo. Ejemplos: meditación y observaciones astronómicas. Asistencia a Eventos Culturales.- útiles para ampliar el panorama o la visión del medio social en el que se desarrollan los Serges. Ejemplo: ir al teatro. Actividades Para el Tiempo Libre.- son positivas para la recreación. Ejemplo: torneo de ajedrez. Practica de Disciplinas.- muy recomendables para la formación integral de la persona. Ejemplos: practica de yoga, judo, artes marciales, etc.

Tropa Maha Kari:

Conferencias.- buena oportunidad para ampliar la cultura. Ejemplo: charla sobre el arte. Viajes.- ilustrativos sobre las costumbres de otros pueblos, fortalecen los lazos de amistad. Actividades culturales.- para profundizar en el conocimiento de la ciencia. Ejemplo: visitas a zonas arqueológicas. Actividades Familiares.- propician las relaciones entre los integrantes de una familia. Ejemplo: fiestas. Visita a un Ashram.- facilita la práctica de disciplinas y estudios de carácter científico – filosóficos.

Existen tipos de actividades que son comunes a todas las tropas pero que al aplicarse se hacen diferentes por la forma en que se realizan y dadas por sus características psicológicas.

Aspectos de un Dirigente Kari

  1. SERVICIO: como hacer parte de nuestro lema, el servicio es una disciplina que se debe estimular y promover en el movimiento, por lo tanto, se debe estar atento a los karis que se destacan por hacer buenas acciones y prestar servicio impersonal de calidad y a tiempo.
  2. DISCIPLINAS: el movimiento Kari propone en su proceso de mejoramiento del Ser Humano, las prácticas de un conjunto de disciplinas, con la aspiración que en un futuro cercano, todos los Karis y en especial lo que están llegando a la tropa Serge Kai, sean disciplinados. Esta son: alimentación lacto-ovo-vegetariana, no consumir alcohol de ningún tipo, no consumir tabaco, marihuana,  drogas, ni ningún tipo de estimulante del sistema nervioso central, practicar por lo menos dos veces a la semana, gimnasia psicofísica y hatha yoga y relajación. Realizar la práctica de la meditación una vez a la semana a partir de leo kari. Baño con agua temperatura ambiente todos los días.
  3. RESPONSABILIDAD: está relacionada con la capacidad que tenemos de responder con habilidad ante alguna situación o compromiso aceptado. Se engloba también en este concepto el sentido del orden, aseo,  puntualidad y planificación personal y del cargo que desempeña en el grupo.
  4. AMISTAD: corresponde a la habilidad de sentirse igual a los demás, de pensar en el bienestar de los demás, ser tolerante, leal y sincero.
  5. TRABAJO EN EQUIPO: corresponde a las habilidades que desarrolla un patrullero y en especial un jefe en liderazgo, servicio, capacidad de delegar funciones, recibir órdenes y asumir responsabilidades. Capacidad para ver en cada uno de los miembros de su equipo valores y habilidades para realizar trabajos diferenciados.

 

Se recomienda a los consejos de los grupos realizar una premiación trimestral de los jefes, patrulleros y patrullas destacadas en estos aspectos: el kari servicial, el disciplinado, el responsable, el amigo y que sabe trabajar en equipo.

 

Una Cultura Iniciática debe de plantearse con el pasado como base, el presente como campo de acción y el futuro como rumbo

Sat Arhat José Marcelli

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